Eğitim İş Edirne Şubesi, Eğitim Sen Edirne Şubesi ,Türk Eğitim Sen Edirne Şubesi, Eğitim Bir Sen Edirne Şubesi,Ünipersen Edirne İl Temsilciliği yaptıkları ortak açıklama ile “Yükseköğretim Üst Kuruluşları ile Yükseköğretim Kurumları Görevde Yükselme ve Ünvan Değişikliği Yönetmeliği” gereği yapılan sınava tepki gösterdiler.
Grup adına Eğitim İş Edirne Şube Başkanı Nedim Zobar yaptığı açıklamada “Yükseköğretim Üst Kuruluşları ile Yükseköğretim Kurumları Görevde Yükselme ve Ünvan Değişikliği Yönetmeliği” hükümlerine göre; 10 Kasım 2024 Pazar günü saat 14.30’da, tek oturum halinde Adana, Amasya, Ankara, Antalya, Diyarbakır, Edirne, Erzurum, Eskişehir, İstanbul (Avrupa), İzmir, Kayseri, Konya, Trabzon ve Van olmak üzere toplam 14 (on dört) sınav merkezinde yazılı sınav gerçekleştirilmiştir.
Ülkemiz genelinde sınava dâhil olan üniversitelerin yirmiye yakınında yazılı sınav sıralamasını bozmamak için sözlü sınavlarda yazılı sınav puanlarına paralel puanlar verilerek değiştirilmemiş iken Trakya Üniversitesinin de içinde bulunduğu üç üniversitede (Boğaziçi Üniversitesi, Karabük Üniversitesi) sıralama sözlü sınavda değişikliğe uğramıştır. Bu durum personelin kuruma olan güven, aidiyet duygularına zarar vermektedir.dedi.
Mülakat Sistemi: Adaletsizliğin ve Liyakatsizliğin Sonu Olmalıdır!
Zobar ,yayınladığı açıklamasında “Üniversitelerdeki Mülakat Sistemi: Adaletsizliğin ve Liyakatsizliğin Sonu Olmalıdır! Son dönemlerde üniversitelerde yaşanan bu mülakat süreçleri, bu sistemin ne kadar adaletsiz ve şeffaf olmaktan uzak olduğunu bir kez daha gözler önüne sermiştir. Yıllardır eğitim ve bilim emekçileri ve kamu çalışanları tarafından mülakat karşıtı eleştirilere kulak tıkanmaya devam edilmektedir.
Mülakatlar: Liyakatin Değil, Keyfiyetin Aracı
Mülakatlar, liyakat ve kıdem ilkelerini göz ardı ederek, çalışanların emeklerini heba etmekte ve kamu hizmetlerinde adaletsizliği meşrulaştırmaktadır.
Kıdem ve Liyakat İlkeleri Göz Ardı Ediliyor
Kıdem ve liyakat, kamu hizmetlerinde adaletin, eşitliğin ve hakkaniyetin sağlanması için vazgeçilmezdir. Ancak, mülakat sistemi bu ilkeleri tamamen göz ardı etmekte, çalışanların mesleki deneyimlerini ve bilgi birikimlerini hiçe saymaktadır. Özellikle sözlü sınavlar, şeffaf olmayan ve nesnel ölçütlerden yoksun bir şekilde yürütülmekte, bu da torpil, kayırma ve siyasi tercihlerin önünü açmaktadır.
Bizler Eğitim ve Bilim İş Kolu Sendikaları olarak Taleplerimiz; Üniversitelerdeki ve kamu kurumlarındaki mülakat sisteminin tamamen kaldırılmasını talep ediyoruz. Bunun yerine, aşağıdaki adımların atılmasını öneriyoruz:Objektif ve Şeffaf Bir Değerlendirme Sistemi: İstihdam süreçlerinde yazılı sınavlar, mesleki yeterlilik testleri ve kıdem gibi nesnel ölçütler esas alınmalıdır. Sözlü mülakatlar gibi keyfiyete açık yöntemler kaldırılmalıdır.Kıdem ve Liyakat İlkelerinin Korunması: Çalışanların mesleki deneyimleri ve bilgi birikimleri, atama ve terfi süreçlerinde belirleyici olmalıdır. Kıdemli çalışanların kazanılmış hakları korunmalıdır.
Şeffaf ve Adil Bir Süreç: Tüm atama ve terfi süreçleri şeffaf bir şekilde yürütülmeli, çalışanların bu süreçlere güveni sağlanmalıdır. Keyfi müdahalelere ve siyasi tercihlere kapı aralanmamalıdır.Mülakatların Tamamen Kaldırılması: Mülakat sistemi, liyakati göz ardı eden ve adaletsizliği meşrulaştıran bir uygulama olarak tamamen kaldırılmalıdır.
Sonuç olarak;
Üniversitelerdeki mülakat sistemi, eğitim ve bilim emekçilerinin emeklerini heba eden, liyakati göz ardı eden ve adaletsizliği meşrulaştıran bir uygulama olarak karşımızda durmaktadır. Bu sistemin tamamen kaldırılmasını ve yerine adil, şeffaf ve nesnel bir istihdam sürecinin getirilmesini talep ediyoruz. Kamu hizmetlerinde liyakat ve kıdem ilkelerinin korunması, eğitim emekçilerinin haklarının güvence altına alınması için mücadelemizi sürdüreceğiz.”denildi.
